Посадили огород, наблюдаем что растет

Наличие огорода в детском саду даёт возможность познакомить воспитанников с таким понятием, как «сельскохозяйственный труд».

Дети нашего детского сада знакомятся со спецификой работы по выращиванию овощных культур, узнают, что получение конечного результата невозможно без ряда последовательных трудовых процессов (сначала надо подготовить землю, потом посеять семена; чтобы они росли, их надо поливать, рыхлить землю, делать прополку и т. д.).

Регулярно мы, педагоги, наблюдаем с детьми за изменениями в росте растений, знакомим ребят с отличительными признаками овощей, а главное, учим их ухаживать за растениями огорода.

  В результате наблюдений и труда по уходу за растениями огорода наши дети начинают понимать, что землю вокруг растения надо окучивать – это придаёт ему большую устойчивость, но делать это лучше после дождя или полива, тогда почва будет сильнее прогреваться солнцем, лучше пропускать воду и воздух к корням.

Так же ребята уже знают, что прополка нужна для того, чтобы сорняки, вредные растения не мешали росту овощных культур, не отнимали у них много воды, света и солнца.

На сегодняшний день у нас уродились пузатые кабачки, редис, салат, огурцы! В дальнейшем мы с ребятами надеемся увидеть урожай моркови, свеклы, капусты и конечно-же помидоров!